Předmětový tým humanitní

Předměty:

milý, náročný, některými nenáviděný, jinými oblíbený, mateřský český jazyk, již třetím rokem kombinovaný s krásným, někdy zábavným, jindy nudným, poučným dějepisem, přívětivá, jedněmi opovrhovaná, druhými milovaná, potřebná občanská nauka

Členové:

Chmelikova Vaclava

laskavá a obětavá Václava Chmelíková

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Matouskova Vladislava

sympatická Vladislava Matoušková

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. 

 Cerna Bohdana

drobná a vstřícná Bohdana Černá

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Kytpova Lenka

energická Lenka Kyptová

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Turek Vaclav 

sportovní Václav Turek

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Svacha Martin

autor textu Martin Švácha

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

   
 Cíle:

- rozvíjet komunikační schopnosti studentů
- zdokonalovat ústní a písemný projev
- seznámit studenty se základními vývojovými tendencemi české i světové literatury
- přesvědčit co nejvíce studentů, aby ve svém volném čase dokázali vzít knížku do ruky a bez odporu s ní strávili alespoň několik okamžiků
- ukázat, že historie má mnoho podob
- přesvědčit studenty o tom, že dějiny nám mohou zodpovědět řadu současných otázek
- vzbudit zájem o minulost svého města, kraje, státu, světa ...
- seznámit studenty s nejdůležitějšími etapami vývoje lidstva
- pomoci studentům lépe se orientovat sami v sobě i okolním světě
- diskutovat o všem podstatném

Výsledky (některé zaznamenáníhodné):

„Všechny studenty 9.tříd bych chtěl k nám alespoň podívat a nebo i přihlásit, je opravdu dobrá škola, ale byl bych už moc rád abych měl maturitu!"
(student 1.ročníku hodnotící první dva měsíce na nové škole)

„„Výsledky národního obrození? Jak bych to jen řek ... Existovala určitá skupina lidí, který nebylo jedno, jak to tu vypadá, ty povstali a nakonec zabránili germanizaci, aby se dál šířila."
(odpověď studenta 2.ročníku na záludnou otázku při zkoušení)

„Můžeš nám prozradit, jakou knížku jsi v poslední době četl?"
„Já nečtu."
„Tak nás alespoň nalákej na nějaký zajímavý film nebo třeba divadelní představení."
„Já nic neviděl."
„V televizi jsi ale určitě něco zajímavého v poslední době viděl..."
„Ne."
„Tak nám aspoň prozraď, co děláš ve volném čase."
„Válim se."
(„rozhovor" studenta 3. ročníku s vyučujícím o kulturních zážitcích)

„Druhá světová válka začala někdy v roce ... tisíc ..."
„Správně."
„Devět set ..."
„Správně."
„Třicet ..."
„Správně."
„Jedna!"
„Škoda, o kousek vedle!"
(Minutová pasáž ze zkoušení v hodině dějepisu)

Furiant - člověk výřící vtipem, anegdotami
Každý je svého štěstí strojem.
Maryša měla milého, který se jmenoval filcek.
barokní stavba - Praha-Roleta

Další aktivity:

- pro zájemce pravidelné návštěvy nejzajímavějších představení plzeňských divadel
- možnost zúčastnit se celé řady literárních, popř. výtvarných soutěží (pravidelně zasíláme studentské práce na festival Náchodská Prima sezóna a populární jsou i soutěže plzeňského Ason klubu)
- pracovní víkendové pobyty v Chanovicích nedaleko Horažďovic, v jejichž rámci naši studenti pomáhají pracovníkům klatovského muzea se stavbou Pošumavského skanzenu
- návštěvy výstav, muzeí, ZOO ...

Martin Švácha (aktualizace srpen 2013)

Kontakt

Střední průmyslová škola stavební Plzeň
Chodské náměstí 2
Plzeň 301 00
Datová schránka:  645gxav
 
 
 
Prohlášení o přístupnosti
IČ: 49778064
 
TOPlist
Go to top